Τετάρτη 14 Απριλίου 2021

Η Πρωταπριλιά είναι η μέρα της φάρσας και του ψέματος. Όλοι “πειράζουμε” τους αγαπημένους μας ανθρώπους, τρομάζοντάς τους ή λέγοντάς τους ένα πολύ κακόγουστο ψέμα. Είναι ένα έθιμο, που ενώ γιορτάζουμε σε όλες τις περιοχές της Ελλάδας, μας έρχεται από την Ευρώπη. Κάποιοι λένε πως ξεκίνησε από Κέλτες ψαράδες, που έλεγαν “ψέματα” για το πόσα ψάρια έπιαναν στα δίχτυα τους, τις πρώτες μέρες του Απρίλη. Άλλοι πάλι υποστηρίζουν ότι το έθιμο μας έρχεται από την Γαλλία, όπου φημολογείται ότι την πρώτη μέρα του Απρίλη, οι Γάλλοι ήταν οι μόνοι Ευρωπαίοι, που γιόρταζαν την πρωτοχρονιά. Ήταν σαν να ζούσαν ένα ψέμα. Γιατί όμως αγαπάμε τόσο πολύ τις φάρσες; Γιατί είναι τόσο απαραίτητο το γέλιο στις ζωές μας; Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά του γέλιο είναι πως μας βοηθά να καταπολεμήσουμε το άγχος. Τόσο το νευρικό γέλιο, που μπορεί να εμφανιστεί σε κάποιον που είναι φοβισμένος ή αγχωμένος, όσο και το να πει κανείς, ένα αστείο όταν βρίσκεται σε μία δύσκολη θέση, λειτουργούν σαν φυσικά αντίδοτα και χαλαρώσουν το άτομο, που το έχει περισσότερη ανάγκη. Ταυτόχρονα, το γέλιο φαίνεται να είναι κολλητικό. Επηρεάζει και διαπερνά όσους βρίσκονται γύρω από το άτομο που γελά, προκαλώντας και στους ίδιους γέλιο και χαρά. Σύμφωνα με πολλούς ερευνητές, το γέλιο μας βοηθά να παράγουμε ορμόνες της ευτυχίας και μπορεί να βοηθήσει ανθρώπους που παρουσιάζουν συμπτώματα κατάθλιψης, νευρικότητας και ψυχοσωματικών διαταραχών. Όμως οι ερευνητές επιμένουν πως αγχωνόμαστε περισσότερο από όσο γελάμε. Οι άνθρωποι πρέπει να γελάνε κατά μέσο όρο 5-10 λεπτά την ημέρα, για να μπορέσουν να δουν τις αλλαγές αυτές στη ζωή τους. Συνήθως βέβαια γελάμε μόνο για κάποια κλάσματα του δευτερολέπτου την ημέρα. Γι αυτό πιστεύω ότι εσεις τα παιδιά είστε τυχερά και γω μαζί σας γιατι βρίσκουμε τρόπους να γελάμε συχνά!!!! Για δοκιμάστε το να το μεταδώσετε και συζητάμε τα αποτελέσματα μιας μέρας με πολύ γέλιο και μιας μέρας χωρίς καθόλου γέλιο…… https://youtu.be/1veWbLpGa78 ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙΡΟ ΕΧΟΥΜΕ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΓΙ ΑΥΤΟ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ ΘΑ ΜΟΥ ΕΤΟΙΜΑΣΕΤΕ ΜΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΜΕ ΘΕΜΑ: Το γέλιο στη ζωή μας. Πόσο σημαντικό είναι; Ανάφερε μου ένα περιστατικό που σου συνέβη και γέλασες πολύ ακόμη και τώρα που το θυμάσαι.Τα συμπεράσματά σου ποια είναι; Μπορείς να βοηθηθείς εννοείται και από το παραπάνω άρθρο… Περιμένω τις εκθέσεις !!!

Τετάρτη 25 Μαρτίου 2020


"Γιατί έγινα δάσκαλος: για να βοηθήσω τους μαθητές να δουν ότι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο"

Η εφημερίδα Guardian σε αφιέρωμά της στην εκπαίδευση δημοσιεύει άρθρο του δασκάλου Πιτ Πάτισον, ο οποίος θεωρεί ως αποστολή του να κάνει τους μαθητές του να πιστέψουν ότι οι απόψεις τους μετράνε και ότι είναι ικανοί να αλλάξουν τον κόσμο. Επίσης ο Βρετανός δάσκαλος ισχυρίζεται ότι "αν οι μαθητές δεν έχουν αγάπη για μάθηση, τότε το λάθος είμαστε εμείς..."

Ο Πιτ Πάτισον ξεκίνησε την διδασκαλική καριέρα του από την Ινδία. Μετά τις σπουδές αθλητικής επιστήμης στο πανεπιστήμιο, πήγε στην Καλκούτα, όπου δούλεψε με μαθητές που μαθαίνουν αγγλικά.Εκεί μιλούσαν μέχρι αργά το βράδυ και είχαν αυτή την ατελείωτη όρεξη για ό, τι συμβαίνει στον κόσμο γύρω τους. "Ήταν τότε που αποφάσισα ότι δεν ήθελα να γίνω καθηγητής φυσικής αγωγής και συνειδητοποίησα ότι ήμουν παθιασμένος με αυτή την ιδεαλιστική αντίληψη ότι τα παιδιά μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο γύρω τους, πράγμα που έγινε και η αποστολή μου για την εκπαίδευση", δηλώνει ο Πάτισον.
Η μεγαλύτερη έμπνευσή του ήταν τα παιδιά με τα οποία δούλευε. "Τα παιδιά σήμερα δεν προσανατολίζονται σωστά, ωστόσο ως δάσκαλοι θα πρέπει να βλέπουμε την άλλη πλευρά των μαθητών: Τα παιδιά αγαπούν να μαθαίνουν και αν αγαπούν τη μάθηση τότε κάτι λάθος κάνετε εσείς", γράφει στο άρθρο του ο Πάτισον.
 
Οι συμβουλές που δίνει ο Πιτ Πάτισον σε όλους εκείνους που τους ενώνει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού είναι οι εξής:

 
• Όταν είστε με τους νέους ανθρώπους να τους δίνετε το 100% των δυνατοτήτων σας και θα δείτε ότι θα το πάρετε πίσω με το παραπάνω.


• Η διδασκαλία είναι σχετική με τις σχέσεις: οι άνθρωποι συχνά αναγκάζουν τα παιδιά να εργαστούν, αλλά δεν μπορείτε να τα αναγκάσετε να μάθουν. Εάν έχετε μια καλή σχέση μαζί τους, τότε οτιδήποτε άλλο θελήσετε μπορεί να πραγματοποιηθεί μπαίνοντας στη σωστή πορεία.


• Κάνετε το μάθημά σας πραγματικό: μην χρησιμοποιείτε παγιωμένα συστήματα μάθησης. Δώστε στους μαθητές ευκαιρίες να συμμετέχουν στον κόσμο και στα πράγματα που πραγματικά έχουν σημασία. Δείξτε τους ότι οι ενέργειές τους είναι σημαντικές, αποτιμώνται και μετράνε.

Πηγή: Guardian


Read more: Κωνσταντίνα Κότσαρη - Εκπαιδευτικός Δημοσιογράφος: "Γιατί έγινα δάσκαλος: για να βοηθήσω τους μαθητές να δουν ότι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο" http://constantinakotsari.blogspot.com/2012/08/blog-post_4967.html#ixzz24shshxwB