Πέμπτη 28 Ιουνίου 2012

ZAN ZAK ΡΟΥΣΩ


Αποφθέγματα του Ζαν Ζακ Ρουσώ
·                                 «Δεν υπάρχει καθόλου αληθινή θέληση, χωρίς ελευθερία.»
·                                 «Η αληθινή εκπαίδευση συνίσταται λιγότερο σε διδαχές και περισσότερο σε ασκήσεις.»
·                                 «Η αρετή είναι εμπόλεμος κατάσταση. Για να ζούμε ενάρετα πρέπει να παλεύουμε διαρκώς με τον εαυτό μας.»
·                                 «Η αρετή σαν να παλεύει με τη μεγαλοφυΐα και τη μεγαλοπραγμοσύνη δεν νικιέται απ’ αυτές, μα αντίθετα τις νικάει και τις δύο.»
·                                 «Η εγκράτεια και η δημιουργία είναι τα καλύτερα φάρμακα για τον άνθρωπο. Η δουλειά μάς δίνει αυτά που έχουμε ανάγκη, και η εγκράτεια μας μαθαίνει να τα διαχειριζόμαστε.»
·                                 «Να ‘σαι άνθρωπος ευαίσθητος, μα και συνετός. Αν δεν είσαι παρά μόνο το ένα απ’ τα δύο, δεν είσαι τίποτα.»
·                                 «Ο άνθρωπος γεννήθηκε λεύτερος. Κι όμως, σ’ ολόκληρη τη γη είναι αλυσοδεμένος.»
·                                 «Ο άντρας αγαπάει λίγο και συχνά, η γυναίκα πολύ και σπάνια.»
·                                 «Όταν ο πολίτης λέει για τα ζητήματα του κράτους "Τι μ’ ενδιαφέρουν εμένα", αυτό το κράτος είναι καταδικασμένο να χαθεί.»

Σάββατο 16 Ιουνίου 2012

Η ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΥ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ ΣΟΚΟΛΑΤΑ


Η ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΥ ΜΕ ΣΟΚΟΛΑΤΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ


μην μου πεις την ηλικία σου, πιθανόν να πεις ψέματα -όμως ο Hershey Man την ξέρει! 
  
Η ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΥ ΜΕ ΣΟΚΟΛΑΤΟΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Είναι ωραίο.

ΜΗΝ ΚΛΕΨΕΙΣ ΚΟΙΤΩΝΤΑΣ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ!
Διαρκεί λιγότερο από ένα λεπτό.
Διάβασέ το γραμμή γραμμή.
Μην διαβάσεις το τέλος ώσπου να βγάλεις το επιθυμητό αποτέλεσμα!
Είναι διασκεδαστικό, δεν θα χάσεις τον χρόνο σου.
1. Πρώτα επέλεξε έναν αριθμό με βάση πόσες φορές την εβδομάδα θες να φας σοκολάτα (πάνω από 1 φορά αλλά λιγότερες από 10)

 
2. Πολλαπλασίασέ το x2 (να είναι ζυγός αριθμός)
3. Πρόσθεσε 5
4. Πολλαπλασίασέ το x50 -- Θα περιμένω ώσπου να φέρεις το κομπιουτεράκι
5. Αν έχουν ήδη περάσει τα γενέθλιά σου πρόσθεσε 1762 ..
Αν όχι, πρόσθεσε 1761..

 
6... Τώρα αφαίρεσαι την χρονολογία της γέννησής σου. (π.χ: 1983)

 
Θα πρέπει να έχεις μείνει μ' έναν τριψήφιο αριθμό 
Ο πρώτος αριθμός δείχνει πόσες φορές θες να φας σοκολάτα την εβδομάδα
Οι επόμενοι 2 αριθμοί είναι...

 
Η ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΥ!!!
ΕΙΝΑΙ Η ΜΟΝΗ ΧΡΟΝΙΑ(2012) ΠΟΥ ΒΓΑΙΝΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΚΟΛΠΟ, ΜΟΙΡΑΣΟΥ ΤΟ ΟΣΟ ΔΙΑΡΚΕΙ. 

Πέμπτη 14 Ιουνίου 2012

Η ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ ΜΑΣ

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της Στ΄για την καταπληκτική παρουσίαση στη γιορτή μας...
Παίξατε όλοι σαν πραγματικοί ηθοποιοί...ΜΠΡΑΒΟ σε όλους...Πάντα επιτυχίες!!!!

                              ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Η Στ΄ τάξη του 16ου δημοτικού σχολείου Θεσσαλονίκης, σας προσκαλεί  να παρευρεθείτε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας τηνΤετάρτη 13 Ιουνίου στις 6 το απόγευμα και να παρακολουθήσετε τη θεατρική μας παράσταση
΄΄ ΣΑΝ ΠΑΛΙΟ ΣΙΝΕΜΑ΄΄όπου δύο φίλες συζητούν με τα εγγόνια τους και εξιστορούν τις αναμνήσεις των παιδικών χρόνων τους. Εκεί τα παιδιά θα ενσαρκώσουν κάποιους από τους σημαντικότερους ηθοποιούς του ελληνικού κινηματογράφου.
                                                                      



Παρασκευή 8 Ιουνίου 2012

AΣ ΜΗΝ ΨΑΧΝΟΥΜΕ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΕΣ


Θεμα: Ο πατέρας γυρίζει σπίτι απ' τη δουλειά... [




Ο πατέρας γυρίζει σπίτι απ' τη δουλειά. 
Πτώμα στην κούραση, πηγαίνει στο δωμάτιο του 15χρονου γιου του. 
Με μεγάλη έκπληξη διαπιστώνει ότι το κρεβάτι του παιδιού είναι στρωμένο στην εντέλεια. 
Μυρίζει λάτρα νοικοκυράς και όλα είναι τακτοποιημένα. 
Στη θέση τους. Ο Βαγγέλης όμως δεν είναι εκεί.

ΚΑΘΩΣ κοιτάζει απορημένος το μέχρι πρότινος αχούρι του γιόκα του, βλέπει πάνω στο γραφείο του έναν μεγάλο φάκελο, που γράφει «Για τον μπαμπά!». 
Ταραγμένος, ανοίγει δειλά δειλά τον φάκελο και διαβάζει το γράμμα:

«ΠΟΛΥΑΓΑΠΗΜΕΝΕ μου πατέρα. Σου γράφω αυτό το γράμμα για να σε αποχαιρετήσω. 
Φεύγω για πάντα για να γλιτώσω απ' την κατακραυγή του κόσμου. 
Κλέφτηκα με τον Μπάμπη, τον γιο της κυρα-Κούλας, μιας κομμώτριας απ' τα Ασπρα Χώματα. 
Τον λατρεύω, μπαμπά, κι εκείνος με αγαπά αληθινά. Δεν είχα βιώσει ξανά τον πραγματικό έρωτα, το άγριο πάθος, με κανένα άλλο αγόρι στο σχολείο. 
Μόνο ο Μπάμπης με κάνει να αισθάνομαι έτσι. Τόση ένταση, τέτοια ηδονή!

ΤΟ ξέρω ότι σε σοκάρω μ' αυτά μου τα λόγια. 
Αλλά βρισκόμουν σε αδιέξοδο. Ο Μπάμπης είναι πολύ καλό παιδί. 
Μπορεί να μην εγκρίνεις τα τατουάζ που έχει σ' όλο του το σώμα και τα τέσσερα σκουλαρίκια που φοράει στη μύτη. 
Αν τον γνωρίσετε, όμως, εσύ και η μαμά, θα καταλάβετε γιατί τον αγαπώ τόσο βαθιά. 

Τρίτη 5 Ιουνίου 2012

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ


Τι γλώσσα μου έδωσαν; Eλληνική;
Hellenic Quest λέγεται ένα πρόγραμμα ηλεκτρονικής εκμάθησης της Ελληνικής που το CNN άρχισε να διανέμει παγκοσμίως και προορίζεται σε πρώτο στάδιο για τους αγγλόφωνους και ισπανόφωνους.  
Η μέθοδος διδασκαλίας συνίσταται στην προβολή πληροφοριών στην οθόνη του Η/Υ με ταυτόχρονη μετάδοση ήχου και κινούμενης εικόνας..

Το πρόγραμμα παράγεται από τη μεγάλη εταιρία Η/Υ Apple, o Πρόεδρος της οποίας Τζον Σκάλι είπε σχετικά: Αποφασίσαμε να προωθήσουμε το πρόγραμμα εκμάθησης της Ελληνικής, επειδή η κοινωνία μας χρειάζεται ένα εργαλείο που θα της επιτρέψει ν' αναπτύξει τη δημιουργικότητά της, να εισαγάγει καινούριες ιδέες και θα της προσφέρει γνώσεις περισσότερες απ' όσες ο άνθρωπος μπορούσε ως τώρα να ανακαλύψει.

Με άλλα λόγια, πρόκειται για μιαν εκδήλωση της τάσης για επιστροφή του παγκόσμιου πολιτισμού στο πνεύμα και τη γλώσσα των Ελλήνων.

Άλλη συναφής εκδήλωση: Οι Άγγλοι επιχειρηματίες προτρέπουν τα ανώτερα στελέχη να μάθουν Αρχαία Ελληνικά επειδή αυτά περιέχουν μια ξεχωριστή σημασία για τους τομείς οργανώσεως και διαχειρίσεως επιχειρήσεων.

Σε αυτό το συμπέρασμα ήδη οδηγήθηκαν μετά από διαπιστώσεις Βρετανών ειδικών ότι η Ελληνική γλώσσα ενισχύει τη λογική και τονώνει τις ηγετικές ικανότητες.

Γι' αυτό έχει μεγάλη αξία, όχι μόνο στην πληροφορική και στην υψηλή τεχνολογία, αλλά και στον τομέα οργανώσεως και διοικήσεως ..

Πέμπτη 17 Μαΐου 2012

13 ΛΟΓΟΙ ΓΑ ΝΑ ΖΕΙΣ...


Γκαμπριέλ Γκαρσία Μαρκές : "13 λόγοι για να ζείς..."




«Σε αγαπώ, όχι για αυτό που είσαι… αλλά για αυτό που είμαι εγώ, όταν είμαι κοντά σου»


Δεν αξίζει να κλαίς για κανέναν. Όσοι αξίζουν τα δάκρυα σου, δεν θα σε κάνουν ποτέ να κλάψεις…


Επειδή πιστεύεις ότι κάποιος δεν σε αγαπάει όσο εσύ θα ήθελες… δεν σημαίνει ότι δεν σε αγαπά με όλη την καρδιά του.


Αληθινός φίλος είναι αυτός που σου κρατάει το χέρι… και ταυτόχρονα αγγίζει την καρδιά σου.


Ο χειρότερος τρόπος ν΄αγαπάς κάποιον, είναι να κάθεσαι δίπλα του, αλλά αυτός να μην είναι πραγματικά εκεί.


Μην σταματάς ποτέ να χαμογελάς, ακόμη και αν είσαι δυστυχισμένος… κάποιος ίσως ερωτευθεί το χαμόγελο σου.


Μπορεί απλά να είσαι ένα άτομο σε όλο τον κόσμο… αλλά για κάποιο άτομο μπορεί να είσαι ο κόσμος όλος.


Μην ξοδεύεις τον χρόνο σου για κάποιον, που δεν νοιάζεται να τον ξοδέψει μαζί σου


Ίσως ο θεός, θέλει να γνωρίσεις πολλούς λάθος ανθρώπους, μέχρι να γνωρίσεις τον σωστό, έτσι όταν συμβεί αυτό θα είσαι πραγματικά ευγνώμων


Μην κλάψεις γιατί ήρθε το τέλος σε μία σχέση… χαμογέλα για όλα αυτά που περάσατε μαζί.


Πάντα θα υπάρχουν άνθρωποι που θα σε πληγώνουν, πρέπει να συνεχίζεις να έχεις εμπιστοσύνη… απλά να είσαι πιο προσεκτικός.


Γίνε καλύτερος άνθρωπος μέρα με την μέρα… όταν γνωρίσεις αυτόν που ψάχνεις, θα είσαι σίγουρος ότι θα σε αγαπήσει για αυτό που είσαι.


Μην ανυπομονείς, τα καλύτερα έρχονται όταν δεν τα περιμένεις…


ΟΛΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟ ΛΟΓΟ

Σάββατο 12 Μαΐου 2012

ΠΩΣ ΚΑΘΙΕΡΩΘΗΚΕ Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ


 Αναδημοσίευση από το Δημοτικό σχολείο Γερακαρούς

Γιορτή της Μητέρας


Στην αρχαία Ελλάδα, μια γιορτή ανοιξιάτικη ήταν αφιερωμένη στη Θεά Γαία (Μητέρα Γη), μητέρα των θεών και των ανθρώπων. Αυτή ήταν και η πρώτη μορφή εορτασμού της Μητέρας.
Τη γιορτή αυτή διαδέχθηκε η γιορτή η αφιερωμένη στην κόρη της Γαίας, τη Ρέα. Η Ρέα ήταν η σύζυγος του Κρόνου και η Μητέρα του Δία και όλων των Θεών της αρχαίας Ελλάδας.

Στη Ρωμαϊκή αυτοκρατορία, συναντάμε τη Γιορτή της Μητέρας ως γιορτή αφιερωμένη στη Θεά Κυβέλη, που γινόταν κάθε Μάρτιο.
Στη συνέχεια, φτάνουμε στην Αγγλία του 15ου-16ου αι. μ.Χ., όπου γιορταζόταν η "Mothering Sunday", δηλ. η "Κυριακή της Μητέρας", την 4η Κυριακή της Σαρακοστής, και ήταν αφιερωμένη στις μητέρες. Εκείνη τη μέρα όλοι οι υπηρέτες έπαιρναν από τα αφεντικά τους μία μέρα άδεια, για να επισκεφτούν τα σπίτια τους και να περάσουν την μέρα τους μαζί με τις μητέρες τους.

Στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, στις αρχές του 20ού αιώνα, η δασκάλα Άννα Τζάρβις (Anna Jarvis) από τη Φιλαδέλφεια, αγωνίστηκε για την καθιέρωση της Γιορτής της Μητέρας, τη 2η Κυριακή του Μαΐου. Ήθελε να τιμήσει τη μητέρα της που αγωνίστηκε για τη συμφιλίωση Νοτίων και Βορείων Αμερικανών μετά τη λήξη του Αμερικανικού Εμφυλίου πολέμου το 1864. Οι αγώνες της Άννας Τζάρβις δικαιώθηκαν το 1914, όταν το Κογκρέσο όρισε την επίσημη εθνική Γιορτή της Μητέρας τη γιορτή αυτή.

Στην Ελλάδα, γιορτάστηκε για πρώτη φορά η Γιορτή της Μητέρας στις 2 Φεβρουαρίου του 1929, για να συνδυαστεί η Γιορτή αυτή με τη χριστιανική γιορτή της Υπαπαντής. Τελικά, κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960, η γιορτή μεταφέρθηκε από τις 2 Φεβρουαρίου στη 2η Κυριακή του Μαΐου.

Εμείς, όμως, να δείχνουμε την αγάπη μας στη Μάνα μας όχι μόνο τη 2η Κυριακή του Μαΐου, αλλά κάθε μέρα και κάθε στιγμή, όπως και εκείνη μας δείχνει την αγάπη της κάθε στιγμή. Ανθοδέσμες, γλάστρες, σοκολατάκια είναι ασήμαντα δώρα μπροστά σε ένα φιλί και μια σφιχτή αγκαλιά που θα δίνουμε κάθε μέρα στη μάνα μας.
Πηγή: http://users.sch.gr/mstamati/MANA/__1.html

Ο ΘΕΟΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

Τρίτη 8 Μαΐου 2012

ΑΞΕΧΑΣΤΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΤΑΙΝΙΕΣ ( Φουρτουνάκηδες και Βροντάκηδες)


ΑΞΕΧΑΣΤΟΣ ΓΚΙΩΝΑΚΗΣ -ΣΤΑΥΡΙΔΗΣ


O AΤΣΙΔΑΣ- ΘΡΑΣΥΒΟΥΛΑΣ


TO KOΡΟΙΔΑΚΙ ΤΗΣ ΔΕΣΠΟΙΝΙΔΟΣ


ΤΟ ΞΥΛΟ ΒΓΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟ


H ΚΥΡΑ ΜΑΣ Η ΜΑΜΗ


Σάββατο 5 Μαΐου 2012

ΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΤΗ ΣΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΟΥ


ΕΝΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΜΙΛΑΕΙ ΣΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΟΥ
* Προσπαθήστε να είσθε ανθρώπινος και όχι μια μηχανή διδασκαλίας  
* Μη δίνετε την πρώτη θέση στην ύλη που διδάσκετε, αλλά σε μας τους μαθητές σας.
* Κάντε με να νοιώσω πως ενδιαφέρεσθε για μένα θεωρώντας με σαν ανθρώπινο πλάσμα και όχι σαν ένα απλό αριθμό του βαθμολογίου σας.
* Μη με κρίνετε μόνο από τους βαθμούς που πετυχαίνω με τις απαντήσεις μου, αλλά περισσότερο από την προσπάθεια που καταβάλλω.
* Μην περιμένετε να ξεπεράσω το ταλέντο μου και τις δυνατότητές μου, δώστε μου κάποια ενθάρρυνση κάπου κάπου.
* Μη ζητάτε από μένα να θεωρώ τις σπουδές μου σαν την πιο μεγάλη απόλαυση της ζωής μου. Ειλικρινά δεν είναι κάτι τέτοιο για μένα.
 
* Μην περιμένετε να ικανοποιούμαι με όλα τα θέματα που διδάσκετε. Υπάρχουν και άλλα που με ενδιαφέρουν, ίσως μάλιστα και περισσότερο στην περίπτωσή μου.
* Βοηθήστε με να μάθω να σκέπτομαι και να κρίνω μόνος μου και όχι να απομνημονεύω έτοιμες απαντήσεις. Βοηθήστε με περισσότερο να βρίσκω μόνος μου τις απαντήσεις, έστω κι αν αυτό είναι περισσότερο κουραστικό για σας και για μένα.

Σάββατο 28 Απριλίου 2012

ΣΕ ΤΙ ΕΠΟΧΗ ΖΟΥΜΕ;


Σε τι εποχή ζούμε ;



Ζούμε στην εποχή των συσσιτίων. Στην εποχή που τα παιδιά λιποθυμούν στα σχολεία. Στην εποχή που το δικαίωμα στην εργασία έγινε πολυτέλεια. Στην εποχή που οι άστεγοι υποφέρουν από την πείνα ή πεθαίνουν από ασιτία. Αλλά το χειρότερο από όλα είναι ότι ζούμε στην εποχή που οι πολιτικοί μας και τα Μ.Μ.Ε. δεν μετρούν πια όσους από απόγνωση αυτοκτονούν, ούτε καν αυτούς που συνειδητά θέτουν τέλος στη ζωή τους στην προσπάθεια να στείλουν ένα πολιτικό μήνυμα και να αφυπνίσουν τους υπόλοιπους. Είναι μήπως προτιμότερο να κάνεις το σωστό για λάθος λόγο από το να κάνεις κάτι λάθος για το σωστό λόγο; 


Μετρούν μόνο αυτούς που θα καταφέρουν να στείλουν φοβισμένους στις κάλπες για να θρέψουν την ματαιοδοξία τους ή ακόμη χειρότερα για να επιτύχουν τους δόλιους στόχους τους. Γνωρίζουν καλά πως ο φοβισμένος άνθρωπος χειραγωγείται εύκολα.
Όταν φοβάσαι δε λειτουργεί η κρίση σου. Όταν φοβάσαι δεν έχεις επίγνωση του τι πράττεις. Τι πρέπει λοιπόν να κάνουμε ; Να παραμείνουμε έρμαια των κυμάτων σε μια θάλασσα άγνοιας, παραπληροφόρησης, βρωμιάς και ανηθικότητας; Να συνεχίσουμε να παραμένουμε στη διάθεση των κυμάτων που όπως έχει αποδειχτεί μέχρι τώρα, κάποιους από εμάς γρήγορα και άλλους αργότερα θα μας τσακίσουν αλύπητα, σαν να μην είναι δυνατό να χαραχτεί κάποια πορεία σε μια τέτοια φουρτουνιασμένη θάλασσα, μια πορεία που θα μπορούσε να μας φέρει στην διαύγεια, στην αληθινή καθαρότητα ή σε κάποιο σημαντικό προορισμό; 

Πέμπτη 26 Απριλίου 2012

Τρίτη 24 Απριλίου 2012

ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΝΩ ΤΑ ΑΥΤΟΝΟΗΤΑ...


ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΧΝΩ ΟΤΙ…

1.   ΤΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΤΕΡΟ ΑΓΑΘΟ…………………….. Η ΥΓΕΙΑ

2.   ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΕΜΠΟΔΙΟ……………………..Ο ΦΟΒΟΣ

3.   ΤΟ ΠΙΟ ΑΧΡΗΣΤΟ ΠΡΑΓΜΑ ……………………… Ο ΕΓΩΙΣΜΟΣ

4.   ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΛΑΘΟΣ……………………….. ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΠΕΙΣ

5.   ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ………………. Η ΕΡΓΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

6.   Η ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΕΛΛΕΙΨΗ…………….Η ΕΛΛΕΙΨΗ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΟΥ

7.   ΤΟ ΧΕΙΡΟΤΕΡΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ ………… ΝΑ ΖΗΛΕΥΕΙΣ

8.   ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΔΩΡΟ …………………. Η ΣΥΓΝΩΜΗ

9.   Η ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΜΕΡΑ ……………………….ΣΗΜΕΡΑ

10.                      ΤΟ ΩΡΑΙΟΤΕΡΟ ΠΡΑΓΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ………………………………….

                                                              Η ΑΓΑΠΗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Κυριακή 22 Απριλίου 2012

Η ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ


                              
Βιβλίο, αγαπημένο μου
Το ξέρω, έχεις ηλικία μεγάλη, χιλιάδες είναι τα χρόνια που έχεις ζήσει.
Το ξέρω, η καρδιά σου απλώνεται παντού και μύριες φορές μοιράζεσαι
σε χιλιάδες βιβλιοθήκες.
Το ξέρω, σ΄ έχουν καταδικάσει πολλές φορές  κι άλλες τόσες σ΄ έχουν κάψει.
Ωστόσο σ΄ αγαπώ λες και γεννήθηκες μόλις εχθές, λες και είσαι μοναχά δικό  μου,
λες και η σωτηρία σου εξαρτάται μόνο από μένα.
Πώς να μη σ΄ αγαπώ,  αφού έχω ζήσει τόσο πολύ στο φως και στη σκιά σου,   
αφού έχω ονειρευτεί τόσες φορές έχοντάς σε στα χέρια μου, αφού χάρη σε σένα 
έχω ξεφύγει από τη λύπη κι έχω αντέξει την αδικία, αφού έχεις γίνει τελικά η μνήμη μου ολάκερη και, ακόμα καλύτερα, η μνήμη ολάκερη των συνανθρώπων μου.
Να γιατί το φωνάζω πως είσαι το κλειδί για την ελευθερία μου για όλων την ελευθερία.  
Το παραδέχομαι, μπορεί να φτάνω στην υπερβολή κι ο κόσμος να χαμογελάει ακούγοντας τα λόγια μου. Μα έτσι συμβαίνει πάντα με εκείνους που αγαπούν.
Είναι αλήθεια πως δεν ντρέπομαι καθόλου. Καμαρώνω για τις νύχτες που έχω περάσει ξάγρυπνος με σένα στο πλάι μου.. Που λυπάμαι όταν σε χάνω και χαίρομαι όταν σε ξαναβρίσκω.
Ακόμα και για την ανησυχία που με πιάνει, όταν δε σ΄ έχω στα χέρια μου, καμαρώνω.
Ομολογώ πως το πάθος μου με τυφλώνει, όμως πιστεύω πως από όσα δημιούργησε ο άνθρωπος
είσαι το πιο σημαντικό, το πιο σπουδαίο, βιβλίο, αγαπημένο μου.
Miguel A. Fernandez-Pacheco, μετ. Πέτροβιτς - Ανδρουτσοπούλου

Τετάρτη 18 Απριλίου 2012

Ο ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΜΟΡΦΩΜΕΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ


Ο κατά Σωκράτη ορισμός του μορφωμένου ανθρώπου:

Όταν ρωτήσανε τον Σωκράτη να τους δώσει τον ορισμό του μορφωμένου ανθρώπου,δεν ανέφερε τίποτε για την συσσώρευση γνώσεων. 

"Η μόρφωση είπε, είναι θέμα συμπεριφοράς...

Ποιους ανθρώπους λοιπόν θεωρώ μορφωμένους;

1. Πρώτα απ'όλους αυτούς που ελέγχουν δυσάρεστες καταστάσεις , αντί να

ελέγχονται από αυτές...

2. Αυτούς που αντιμετωπίζουν όλα τα γεγονότα με γενναιότητα & λογική..

3. Αυτούς που είναι έντιμοι σε όλες τους τις συνδιαλλαγές..

4. Αυτούς που αντιμετωπίζουν γεγονότα δυσάρεστα και ανθρώπους αντιπαθείς

καλοπροαίρετα..

5. Αυτούς που ελέγχουν τις απολαύσεις τους..

6. Αυτούς που δεν νικήθηκαν από τις ατυχίες & τις αποτυχίες τους..

7. Τελικά αυτούς που δεν έχουν φθαρεί από τις επιτυχίες και την δόξα

τους...»